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告别不良行为争做文明学生共…
项城一高学生一日常规
新生入学教育手册之八学法篇
新生入学教育手册之七考试篇
新生入学教育手册之六纪律篇
新生入学教育手册之五习惯篇
新生入学教育手册之四礼仪篇
新生入学教育手册之三理想篇
新生入学教育手册之二学校篇
新生入学教育手册之一封面目…
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教研课题教育科研列表
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教研课题
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培养兴趣挖掘潜能
佚名
10-01
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教研课题
]
化学教学中情感教育的实施
佚名
10-01
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教研课题
]
基础素质教育的涵义及实施初探
佚名
10-01
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教研课题
]
浅论我国西周时期的“素质教育”
佚名
10-01
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教研课题
]
肖忠远:素质教育与教案
佚名
10-01
[
教研课题
]
真正的教育是什么?
佚名
10-01
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教研课题
]
试论素质教育的系统性及其核心问题
佚名
10-01
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教研课题
]
浅谈非智力因素在素质教育中的作用
佚名
10-01
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教研课题
]
美国素质教育大参考
佚名
10-01
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教研课题
]
课外的探索必须回归课堂
佚名
10-01
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教研课题
]
教育要变控制生命为激扬生命
佚名
10-01
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教研课题
]
结合素质心理学搞好素质教育
佚名
10-01
[
教研课题
]
高三学生:素质教育不妨试试双轨制
佚名
10-01
[
教研课题
]
个性差异与素质教育
佚名
10-01
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教研课题
]
试论素质教学的功能阶段性
佚名
10-01
[
教研课题
]
素质教育挑战现代学校功能
佚名
10-01
[
教研课题
]
对素质教育本真意义的反思
佚名
10-01
[
教研课题
]
学校素质教育的三个层次
佚名
10-01
[
教研课题
]
论中小学教育逻辑起点的迷失与复归
佚名
10-01
[
教研课题
]
点燃思维火把 开启智慧之门
佚名
10-01
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