高三级段主任在2012二轮备考暨百日誓师大会上的表态发言（一）

段主任 杨炳龙

各位老师、大家好：

       又一个春天来了，对于我们高三老师来讲，没有春意可言，寒冬过后，就是炎热的夏天。随着一轮复习的结束，随着高考的逼近，二轮备考持续升温，如火如荼，校长心急似火烧，老师心内如汤煮，时至今日，已是赤日炎炎，锄禾当午了。二轮备考之火正式点燃，冲刺高考的新一轮攻势亦正式打响。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，沙场秋点兵。”

       今天，在此二轮备考动员会上，我代表复习班62位老师、21位班主任谈谈我们的备考思路、具体部署及决心。

       一、情况分析

       1、对二轮、三轮复习的重新认识

       多年高考，形成三轮复习的模式，具有一定的科学性。实际上三轮复习是高考备考的三个层次、三种境界。我们的老师似乎对每一轮复习的意义、目的、目标、过程、做法也清楚了解，也能讲出一、二、三来，实际上不少老师只是浅意识的知道怎么做，而缺乏深层次的认识，尤其是二、三轮复习，大家也明白整合知识，形成板块，专题训练，使知识系统化、网络化，然后综合，知识迁移，转变为运用知识的能力。但什么是系统化、网络化，具体怎样整合，怎样复习才能达到系统化、网络化，怎样培养能力等方面的思索还远远不够。二、三轮的复习，老师有着极为关键的作用，也最能体现老师的教学能力和教学水平。真要实现二轮复习的教学目标，比一轮要难得多，付出的劳动也要大得多。老师需要真功夫，必须能够高屋建瓴的驾驭教材，画龙点睛进行指导，具有点石成金、妙手回春的教学技能。只知道依赖资料，发题，做题，简单、重复，懒散，低效的复习方式，要使课堂效率最大化，提升学生学习成绩就会落空。所以，二轮复习，老师们要提高认识，拿真功夫，下真功夫，竭智尽力，用心教学。

       2、复习班目前的学习状况

       复习班学生经历了一次高考，对于所学知识也经历了一个轮回的复习，对学科知识结构，基本上有了一个整体的了解和认知。又经过了上学期一轮复习后，因为是二茬耕作，多数学生基础知识较为扎实，有一定的综合能力和学习能力，并且具有积极的学习态度。根据上期八次大考成绩的分析，具有一本层次的学生，文科占有22%，理科31%。但仍存在以下问题：学科知识点缺陷明显 弱势学科明显 学习不良习惯明显 ④思维呆板，误区多 ⑤潜力空间有限 ⑥学习依赖性强 ⑦细节出错多 ⑧纠错能力、概括能力较弱。如果从实事求是出发，做到复习有的放矢，这些给二轮复习的计划、方向、方法、措施提供了具体的依据。

       二、备考思路与措施

       针对二轮复习的要求和特点，针对复习班学生学习状况、老师的教学实力，本着扎实、科学、高效、有序的原则，我们备考的整体思路是：

1、统一思想，强化责任意识，构成牢固的责任链

责任是一种担当，责任感是一种品质，作为老师具有高度的责任心，是必须具备的一种基本素质，因为我们的责任心，可以成就一个学生，也可以毁掉一个学生，这绝不是危言耸听。高考更是如此，而这种高度的责任心，必须落实在每一个环节，每一个老师身上。有这么一道数学题，5个90%相乘，结果等于59%，做事达到90%已很不错，但五个90%，结果连及格线也达不到，这说明一个道理，决定结果的，不是所有过程的平均或简单叠加，而需要所有过程都竭尽全力地向100%的目标冲刺，才有最好的结果。责任心是成功的系数，所有人的责任心、所有过程的每一个环节构成一个责任链，每一个人既要对自己负责，也要对集体负责。多些精益求精的执着，少些“差不多就行”的懒散，100%尽职尽责，精诚协作，增强责任链的强度，形成干事创业的强大合力，才能最终取得一个圆满乘积。林校长总负责，我和崔宴鸿主任、王德中主任负直接领导责任。我们一方面率先垂范、以身作则，另一方面把备考工作布置到位、落实到位、检查到位、总结到位、奖惩到位，把领导、引领环节做细、做实、做精、做新。王德中、史磊、吴情为名牌大学任务的直接责任人，必须竭智尽力、务实重干，做好尖子生培养的每一个环节，把培养方案落到实处。21位班主任是一本上线率直接责任人，分配的指标是底线，在学生管理上各显其能，用心管理，坚守岗位，保证一本上线任务的完成。10位备课组长是高考分数的直接责任人，每一位老师是所任班级、学科学习成绩的直接责任人。我们只要站好岗，做好事，人人有责，人人负责，形成强大的责任链，我们的高考目标就一定能实现。

       2、用心教学，提高二轮课堂效率

       有了责任心，就会用心，大家知道二轮复习老师的作用至关重要。课堂效率也直接影响学生成绩的提升。提高课堂效率，不能说说而已，必须用心去做。首先要认真钻研新考纲，明白考点，要逐字逐句研究理解，做到考纲了然于胸，教学中自然对接。二要切切实实抓好集体备课，集团队智慧，资源共享，交流互补，取长补短，打造精品课堂。三要上好专题课、讲评课、示范课，开展听课活动。四要学会反思，对所讲内容不断进行思考、领悟、改进、补充、提高。五要提倡激情教学，增强课堂感染力、吸引力。六要努力冲破知识瓶颈，精心点拨，达到柳暗花明之效。七要在突破学科知识难点上下功夫，比如语文中的文言文翻译、小阅读；数学中的解析几何、导数；英语中的阅读理解、书面表达；化学中的实验；历史中的材料性选择题，等等。八要强化弱势学科（语文）；九要严格教师管理，充分调动老师的工作积极性。严格检查落实工作纪律和各项制度，从坐班看投入，从教案看态度，从讲课看水平，从批改作业看务实，从教学评估看实力，从考试看效果，从优秀生培养看精细，从教法上看创新。总之，二轮复习的高效率，关键点就在老师们的课堂教学上，有心、用心、有创新、用尽心机，让教学充满智慧。

       3、抓好训练主旋律

二轮复习，训练是主旋律，也是提高复习效率的根本点，光讲不练等于白干，一天不练动作慢，两天不练丢一半，三天不练门外汉，可见练之重要。加大训练量，强化训练功能，也是我们学校备考经验之一。已经形成了课时练、专题练、周练、月考、模拟训练的训练模式，各种训练环环相扣，构成训练网络，且行之有效。问题是我们怎样做到练精、练实，使训练效果最大化。要炼精，就要从学生实际出发，精选习题，保证训练题质量，一方面选好题、原创题、开放题、创新题、易错题、延伸题、“双基”题。摒弃老题、错题、劣题、重复题、超纲题、偏题、怪题、疑义题。另一方面要研究历年高考试题，找共性，研究新课改试题，找趋势，对比同类试题找变化，不同试题找差别，最新试题找动态。要练实，就要实练。有练，有收，有改，有评，实实在在地做好训练过程的每一个环节。为了保证训练效果，我们采取了五条措施：一、由备课组长负责训练题的收集、把关、剪辑、选印工作，各任课老师对专题训练具体分工，全体行动，广开渠道，分工合作，统一使用。二、实行老师作业批改检查责任制。级段王慧敏、李玲君负责检查及数量统计。崔宴鸿主任负责理科作业批改质量抽查，我负责文科，王德中负责两个理科快班。出现问题，追究责任。三、学生问卷，问卷结果纳入教师考核。四、做好练后分析，尤其是考后试卷分析重点来抓。考后试卷分析做得好，能够获得很多老师教学情况，学生学习情况的信息，对教学、对讲评、对指导学生、培养尖子生都有很大价值及帮助。五、强化尖子生拔高训练和纠错训练。总之，让练网恢恢，密而不漏。

4、抓好学生管理

备考工作不仅要备老师，更重要的是备学生。常规的学生管理我不再多说，主要谈谈怎样调动学生的学习主动性，使之一心向学，学会学习。复习生学习压力大，心理变化大，学习有主动性，缺乏能动性。学得多，想得少。容易疲惫，容易反复，容易钻牛角尖，容易走进误区。一心向学不是大问题，学会学习不那么容易。我们主要从两个方面来做，一、利用主题班会，不断激励、劝勉、引导学生，使学生激情常在，动力不竭，积极向上，保持青春活力，有追求、有思想、有心胸、有精神。以此我们制订了完整的班会系列教育计划。比如，高四龙年宣言；一年之计在于春；做百天学习狂人；风恬雨骤处、波恬浪静；负重加压、激情常在；细节决定成败、细心赢得未来等。对于调动学生学习积极性很有效果。二、引导学生学会学习。我们提出了高效复习“十二学会”，即学会知识分解，由面到点；学会对应延伸，由表及里；学会比较对比，知此识彼；学会类推联想，知此及彼；学会归纳总结，发现规律；学会寻根求源，究其之本；学会演绎推理，因为所以；学会纠错分析，亡羊补牢；学会备忘识记，巩固基础；学会知识迁移，培养能力；学会研究自己，知己知彼；学会融会贯通，连成一体。来指导学生怎样学习、怎样提供学习效率。

5、扎实做好尖子生培养工作

关于尖子生培养，我们以清北学堂、成长档案作为主手段，不断调整培训内容，在细实方面和降低非降低智力因素失分上下功夫。

6、调整高考奖励方案

（1）单科平时成绩占单科奖的50%，尤其综合科，打破平均分配。

（2）单科学科组奖：以九校为参照点，设一、二、三等奖，每次联考低于第四名，不评文明教研组。

（3）指标奖，完不成分配指标（宏志班北大、清华，普班一本数），奖金降10%。

（4）尖子生补弱奖，宏志班尖子生前10名平时被确诊的弱科，高考超过该科前10名的均分, 给予奖励。

（5）考勤总节数低于周均36节，只享受特殊贡献奖的70%。

       三、具体指标分配方案

       北大清华指标：理科20班保2争3，21班1人，文科5班保1争2。

       一本分配指标：文科1班22人，2班19人，3班17人，4班19人，5班98人；理科6班35人，7班30人，8班34人，9班35人，10班40人，11班31人，12班32人，13班34人，14班35人，15班36人，16班33人，17班35人，18班34人，19班34人，20班94人，21班85人。

       老师们，有本资料的名称叫高考核动力。在高考沙场上，我们学校也属于有核名校，我们平时的备考，犹如不断进行的核试验，2012型新型核弹头已经到了攻坚阶段，六月的核导弹发射能不能成功就看我们这些在座的导弹专家110天的努力了。我们真的希望到时一举发射爆炸成功，实现北大、清华两位数，让项城人民瞠目、赞叹！我们相信凭着老师们的一种拼搏务实的精神，也一定能够实现既定目标，再创高考辉煌。      

附：

仿毛泽东七律，人民解放军占领南京

高四龙年起风雷，

三千学子赶考会。

龙啸凤鸣今胜昔，

春耕夏收蜡成灰。

宜将责任奉为上，

更须务实守好位。

天若有情亦心动，

六月捧来状元杯。

仿辛弃疾破阵子

夜里挑灯伏案，

梦回校园钟声。

百双眼睛似若渴，

一根教鞭拟魔影。

三尺育国栋，

没有白天黑夜，

哪管春夏秋冬？

实现清北两位数，

赢得人民赞誉声，

六十周年庆。