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互博国际-全民关注:孩子们在网上读什么
作者:佚名    教育科研来源:不详    点击数:1328    更新时间:2006-7-6
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越来越多的中小学生通过网络来学习、娱乐和相互联络。他们喜欢的网络活动是网络游戏、网络聊天、影音享受和阅读网文。最受读者欢迎的仍然是以放松和休闲内容为主的“笑话趣文”类内容。61.6%的读者通过网络来搜索学习资料,但以写作为目的的阅读不占主体地位。 

  网络的普及和电子阅读方式的兴起,已经被看成是对传统阅读方式的挑战,虽然传统纸媒体仍然是当前阅读的主要方式,但不争的事实是,电子网络阅读正在慢慢地被读者所接受。这次在《中国少年文摘》杂志和网上同时展开的调查,最主要的目的是了解少年读者对于网络及网络阅读的接触状况,让我们更真实地了解少年人阅读取向。 

  本次调查通过杂志回收的问卷共有1050份,网络回收的问卷共1027份。由于网络的隐蔽性,使网络样本的基本资料不够准确,因此只考虑它的统计结果。杂志回收的问卷当中,男生有336份,占32%;女生有714份,占68%。其中小学占70.7%,初中生占26.8%,高中生占2.5%。这个比例基本上代表了文摘读者的分布状态,以小学生为主,以女生为主。 

  网络的样本统计显示,女生有293人,男生有257人,读中学的人有317人,读小学的有272人,因调查主要在少年类网站上进行,网上一族的年龄要偏大一些,男女生比例基本持平。 

  我们首先应该关注的是被调查者的网络使用情况。就“对于网络的态度”、“上网时间”和“上网方式”三个问题来看,网络基本上得到了同学们的赞同和认可,被调查者中60.4%的人对网络表示出了强烈的兴趣,83.3%的人都接触网络,通过网络来学习、娱乐和相互联络。而且,他们的上网方式也有了普遍的提高,79.3%的被调查者是通过宽带上网,出去到网吧上网和拨号上网的人数只占了8.2%和11.0%。 

  由此可见,网络这种媒介方式已经开始被广大少年人所接受,调查中对网络持反对态度的人只有3.0%,持观望态度的人有36.7%,即使是不完全接受网络的被调查者当中也有一半以上人在使用网络,基本不上网的人只有16.7%。从这些数据我们推测,网络作为一种媒介,像纸媒体一样融入人们的生活已成为必然的趋势。 

  内容的丰富性、获得的简易性,宽带和ADSL结构的完善和资费的低廉,使上网不再是奢侈的行为,从客观上推进了网络的普及和广泛使用。 

  那么,面对如此丰富的内容,少年人的兴趣点在哪里? 

  最受调查者喜欢的网络活动依次是网络游戏、网络聊天、影音享受和阅读网文,可见休闲娱乐仍然是少年人接触网络的主要目的。 

  网络阅读是以显示器代替纸张,因此对于年长的人来说,会形成一种阅读习惯上的障碍。少年人在刚刚读书写字时也是以纸张为介质开始,但69%的少年人表示两种阅读方式都可以,只喜欢纸上阅读的占13%。看来少年人的适应性很强,势必会选择容易买到或是价格便宜的阅读产品。 

  上网时,少年人喜欢接触哪类文字作品? 

  比例最高的两类是笑话趣闻和学习资料。61.6%的读者通过网络来搜索学习资料。尽管最受读者欢迎的仍然是以放松和休闲内容为主的“笑话趣文”类内容,但对于网络学习功能的关注度的提升,则有利于网络进一步在学生群体中普及,改变家长和老师对于电脑和网络的部分偏见。 

  他们喜欢哪一类网络文章? 

  幽默风趣的文章简洁、短小、有趣,读起来轻松愉悦,最受欢迎(63.46%),抒发情感、阐发议论等和文学相关的内容并不受调查者青睐,究其原因,很可能与其篇幅较长、需要长时间消化理解有关。这与当前社会上所流行的“快餐文化”的心态很符合。 

  网络的另一个特性是作品发布的自由性。在网络上发布作品不像在传统媒体上发表作品的门槛那么高,对于少年写作爱好者而言,可以尽情发表自己的作品,网络就成为他们发表作品的“窗口”。但只有10.0%的网友正式发表过作品,39.0%的人想到或愿意在网络论坛里发表自己的文字和观点,而一半以上(51.0%)的人都没有通过网络去发表自己的文字和观点。这说明以写作为目的的阅读在网络阅读中也不占主体地位。 

  综上所述,网络阅读的主要目的以辅助学习和休闲娱乐为主,两者之间玩的比重占了上风。毕竟学生群体上网的时间有限,54.3%的人每周只有不到2小时的上网时间,这样,他们就不可能去细细品味网络中的精髓,只能匆匆浏览一些能带来快乐简短小文,作为课余生活一种小小调剂。 

  少年人如何看待网络阅读相对于传统阅读的优势呢? 

  他们认为,网络阅读最吸引自己的地方是,方便、快捷、自由、内容和图片丰富。可以对文章进行复制,便于收藏、浏览(50.51%),文章的后面有丰富的相关内容链接,可以了解更多的背景资料(50.55%),网络文章的观点比较另类,可以给人更多的思考、启迪(43.04%)……在这几点上,传统纸媒体是无论如何无法与网络竞争的。但是纸媒体可以通过精美的制作,强调阅读时的享受入手来提高自己的竞争力也可以通过制作独家而精美的图片来提高竞争力。 

  网络阅读的强大优势和蓬勃发展的势头,无疑会对传统的阅读方式形成冲击;而传统的魅力和生活方式的惯性又保持了强大的生命力。这两种方式势必会长期共存,直到人们生活方式改变以后。
        教育科研录入:gmtdwf    责任编辑:gmtdwf 
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