同心同德 顽强拼搏 科学备考 誓创2010新辉煌

——在项城一高2010年高考备考研讨会上的讲话

林伟明

各位老师、同学们：

在这个阳光明媚、春风和煦的日子里，我们项城一高高三全体教师，在这里隆重集会，共同研讨2010年高考备考冲刺工作。因此，我们这次大会的主题就确定为：集众志、聚众力、苦难实干，誓创2010高考辉煌。

2009年高考，我校实现了极大历史性突破：首先是上线人数的历史性突破：2009年，我校上一本线737人，在全省居第一；上二本线1745人；上三本线2446人。其次是考取名怕大学人数的历史性突破：被北大、清华录取8人，考取五大名牌23人。创我校乃至项城市历史记录。第三，实现了重点大学录取总数的历史性突破。被上海交大、武汉大学等知名重点大学录取600多人，在河南省示范性高中中居领先地位。第四，实现了应届生考入名校的历史性的突破。2009年在考取北大、清华的8人中，有5人为应届生，被5大名校录取的23人中15人为应届生。这些成绩中，饱含了老校长程校长的智慧和劳动，浸透着学校领导班子心血和汗水，深印着全体高三老师们拼搏进取的足迹。在此，我代表学校领导班子，并以我个人的名义向老校长程校长表示衷心的感谢！向全体高三教师以及2009年度担任高三的全体教师，表示衷心的感谢！

刚才，高三级段领导在发言中结合今年高三实际情况，提出了今年高考备考的指导思想和具体实施方案。各学科教研组长都结合本学科特点和学生实际提出了本学科的备考方略。宏志班老师谈了宏志班的基本备考思路。我听了之后，感到很高兴。这是我们打好2010年高考这场硬仗的保障。在这里，我强调三点：

一、进一步端正态度，增强责任感，全身心地投入到本职工作中。

目前，我们学校正面临着一个如何进一步发展壮大的问题。这与我们所有老师都是休戚相关的。学校发展壮大了，教学质量提高了，我们所遇到的各种问题，诸如住房问题，奖金问题，职称问题，子女入学、就业问题，甚至青年教师找对象问题，都容易解决了，而且能解决的更理想。但是，学校的发展壮大，不是哪一个人、哪几个人的事，而是我们大家的事，是我们全体教职工的事。需要全体教师，同心同德，齐心协力，拧成一股绳，共同拼搏，和谐进取。所以，我希望大家看问题时角度要高一些，思考问题时面要宽一些。这样你就会少一些怨言，少一些牢骚，少一些消极情绪，就会积极投入工作，全身心地投入入工作。你会在工作中找到幸福，找到快乐，找到成就感。学校也会因为大家的共同努力而取得长足发展。

二、科学备考，确保复习训练步步落实

1、抓实考试常规，认真做好周练和月考工作。抓实考试常规，每次考前要开好命题会、考务会、动员会；考后开好以教研组长为中心的质量分析会、以班主任为中心的教师座谈会、以班级为单位的经验交流会、以尖子生为中心的座谈会。

2、关注各地高考信息，积极向名校学习。要认真研究2010年高考大纲。各个学科组对新大纲要逐条研究，吃透吃准大纲精神，并认真研究各科高考样卷，把握好大纲透露的各方面信息。要积极参加高考信息研讨会，关注最新高考信息。要注意教育行政部门网上发布的官方高考信息。要关注新课改动向，第二轮复习一定要渗透新课改理念，试题、配套练习一定要有涉及新课改的题目。要积极参加名校联考，向省市级名校学习。

三、注重学法指导，突出尖子生培养工作，探讨优秀生最佳培养模式。

要在落实好教学常规的同时，要根据学科特点，在教学中渗透新课改精神，注重方法指导，讲全每一个知识点，讲透每一个难点，讲清每一个重点，讲好每一个得分点，各科教研组长要适时地给学生做学法指导报告。教会学生自我复习，整理知识，构建体系，融会贯通，举一反三。同时指导学生加强应试心理和方法的指导，学会考试，在大考小考中，积累经验，沉着冷静，多考高分。要指导学生互相交流，取长补短，达到共同提高共同进步的目的。

尖子生培养对于提高学校声望具有十分重要的意义。要善于发现和及时发现苗子。对于成绩相对稳定的有实力冲击名校的学生要及时发现，及早培养。要因材施教重点培养，根据学生不同的个性，采取不同的培养方式。

老师们，催征的战鼓已经雷响，奋斗的目标已经确定，进攻的路子已经规划，凭着大家严谨的态度、务实的作风、饱满的热情、高昂的斗志、丰富的经验，我坚信，只要我们同心同德，顽强拼搏，科学备考，学校提出的2010年高考一本上线800人，二本上线1800人，北大清华8人以上的目标一定能够实现。

谢谢大家。