□ 本报记者 刘起雷 孙俭  

    11月8日上午10点多，项城一高教职工食堂内，做饭师傅正在清洗操作台，准备中午的饭菜。主管学校后勤工作的副校长师广峰走了进来，看到干净的地面和摆放整齐的食材，他满意地点了点头：“卫生搞得不错！”
　　
　　像这样的临时检查，师广峰表示都是常规工作。怎么服务好老师，让老师一心一意工作，是学校班子一直研究和思考的问题。在多年的实践中，学校总结形成了“五必谈”“六必访”制度，主动帮助广大教师解决各种困难，营造了宽容、公正、无私的人文关怀氛围。
　　
　　“五必谈”：教职工取得突出进步和成绩必谈，给予充分肯定和鼓励；教职工递交入党申请书，发展新党员必谈，提出希望，端正动机；教职工心情不舒畅必谈，了解情况，加以疏导；教职工出现问题必谈，及时指出，鞭策改进；教职工的人事安排有较大变动必谈，讲清道理，使其愉快接受。
　　
　　“六必访”：新教师调入学校必访，促膝谈心，沟通思想；教职工生病住院必访，关心病情，送去温暖；教职工直系亲属去世必访，表达哀思，提供服务；教职工家庭遇到困难必访，掌握情况，帮助解决；节日期间对离退休教职工必访，带上礼品，上门慰问；对毕业班教师及其家属必访，表示感谢，送去关爱。
　　
　　“如果老师对他所从事的职业不专、不精、不敬，那么学校就发展不起来。”校长林伟明常在学校班子会议上这么讲。怎样让老师们敬业呢？除了注重人文关怀，学校更注重凸显服务意识，为教职工办好事、办实事。
　　
　　2010年，学校在新校区兴建了一栋可容纳144户教职工的教师周转房，解决了很多老师为教育事业奉献半生却始终无住房的问题。同时，学校又新建一栋青年教师宿舍楼，解决了一大批新招聘教师的住宿问题。
　　
　　学校老校区东院家属楼西侧原来是一条狭窄不平的泥路，出入极为不便。2011年，学校出资修建了一条水泥道路，为东院家属楼教师出入提供了便利。
　　
　　2009年以前，学校教职工每个工作量平均下来仅有22元，现在每个工作量提高到了32元，老师命题、监考、评卷等工作量奖金都有大幅提升。学校还关注教职工身体健康，为全体教职工做体检，做到有病早治、无病预防、健康生活。
　　
　　学校教师麻三伟长期和爱人两地分居，生活十分不方便。今年上半年，师广峰了解情况后，亲自出面向其爱人所在周口移动通信公司提出申请，恳请将其爱人调往项城分公司。师广峰校长的诚恳打动了周口移动通信公司，一周后麻三伟就和爱人生活在了一起。
　　
　　“没想到学校会这么重视我们老师的困难，没想到会这么快实现一家人团圆的梦想，我真得十分感动！”提起学校，麻三伟言语中满是感激。
　　
　　几年前，扶沟籍于洪涛和王丽夫妇一起来到项城一高任教。由于住校方便生活，他们的家暂时空置下来。去年，小区物业突然要求他们补缴1万多元的物业费。在扶沟没有亲朋的情况下，他们只好将困难向学校反映。
　　
　　“年轻教师来到人生地不熟的地方教学，学校当然有义务为他们解决麻烦，让他们安居乐业。”师广峰告诉记者，他四处打听后通过一个朋友找到小区物业经理，最终达成协议，只是象征性地收了1000多元，并承诺以后不再向于洪涛夫妇收取物业费。
　　
　　“学校领导心中有老师，老师心中才有学生。”林伟明表示，学校只有人性化管理，急教师之所急，想教师之所想，用事业留人、感情留人、待遇留人，才能让老师愉悦工作，让学校管理充满温情与活力。