· 用户注册 · 设为首页 · 加入收藏 · 联系站长 · ·
 | 网站首页 | 互博国际 | 校园资讯 | 互博国际 | 德育之窗 | 科研之窗 | 教师 | 学生 | 家长 | 图片 | 网上评卷 | 
您现在的位置: 互博国际客户端下载 >> 互博国际 >> 德育教育 >> 正文 今天是:
互博国际-又见虚像姑娘
作者:佚名    教育科研来源:不详    点击数:1249    更新时间:2006-10-1
         【字体:

这天,在科学之城的物理学大厦里,我又看见了几年未曾谋面的虚像姑娘。当时,姑娘正孤独地坐在大厅的

角落里,依旧是那苗条的身材;仍然是那清秀的面容,一副总是不会改变的样子。只是两个乌黑的眸子,面

对我的时候闪过的一丝忧烦,象有什么心事似的,一下将我的心提了起来。但刚一见面,也不便立刻进入主

题,于是,我问:“虚像姑娘,一向可好!”

姑娘站起来,握着我的手说:“真得是你吗?,可是没有想到的呀。”

我知道,光学是一个大家族,虚像姑娘的兄弟姐妹很多,大家对身材单薄的虚像小妹总是吹着捧着,惟恐她受到意外的欺辱,怎么能让她单身独处呢?于是,便问:“你的哥哥姐姐呢?怎么放心你一个人在这里?”虚像姑娘一听,便笑一笑,玉唇轻启:“各人年龄都大了,不是小孩子那时的时光了,都有自己的事情在做着。你看反射大哥,整天忙着象皮球似的弹来弹去,一刻也不得清闲,那有时间来照顾我呢?折射二哥呢?还是在进行着他那长跑,有时沿着曲线直线,有时沿着折线,我就是看不惯他那跑着跑着突然改变方向的样子,神经兮兮的。看到这点我就不顺心,也懒得让他来陪。”

我说,“原来这样。哥哥不来的话,那倒是情有可原的,男子汉大丈夫吗,难免粗枝大叶的,可姐姐呢?难道她们就不担心你自己在这里?”

姑娘说,“干涉大姐迷上了跳集体舞,可那是什么舞呀,有的在疯狂的跳;有的却坐着不动。这不要紧,交换一下总是可以的吧,谁知她们就是不交换。这样好了,真是累死的累死,闲死的闲死。当然,跳舞是她们的事,别人不便说什么。只是一向集体荣誉感极强的大姐,那好意思离开舞友不管呢?至于衍射二姐,哎!不说也罢,年龄也老大不小的了,可总到不了人前,至今还是老毛病,看见人就躲到身后去,你说,那么漂亮的姑娘,那么人见人爱的女孩,就是不抛头露面。你想,我俩在这里交流,她却藏在身后,拖也拖不出来,那叫我多难为情呀!”

“你那同胞姐姐实像呢?”

“按理说,俺两个是最亲的了,可谁知万般不由人,老天爷将人的脾气安排错了。实虚像姐姐风风火火的性格,直来直去的脾气,是一直不改的。不是今天在纸屏上露脸,就是明天在屏幕上亮相,简直就是影视明星似的,前几天还向我透露,要和当红的赵小姐一争高下呢。而我,却是从来不在荧屏上露脸的,这些你是知道的。你想,这样的姐姐,和我还有多少共同语言吗?”

是时候了,我想,就问“虚像姑娘,最近有什么不顺心的事吗?”

“要说没有是不对的,要说有也不是什么大事。你知道,以我的性格,从小低眉顺眼惯了的,即不与外人挣名利,也不论姐弟之高下。可是,我听中学生说,在物理课上,有不少学生都认为我难以接近,对我又爱又怕的。你看,我给同学们的学习带来了这么多的麻烦,就象一个麻烦制造者,你说,我的心里能好受吗”?

我的心一下被感动起来。啊!虚像姑娘呀,纯洁的姑娘,在现在这个社会上,让好人流血又流泪的人就大有人在,象这种没良心的咱坚决不干。可只求自己无事,那管别人危安的,不是多数人的哲学吗?能做到这一步也就说得过去了。君不见,连幼儿园的孩子都想夺个第一的现在,有几个人是替别人着想的?那些中学生在对你的学习上遇到困难,那是他们的事情,和你有什么关系呢?你也太那个了吧?”

 “道理是不错的,但想到事情总是由我引起的,心里便不安起来。”

这使我猛然想起一首歌的歌词,“姑娘,姑娘,象鲜花一样;姑娘,姑娘,纯洁又善良”。这句话对虚像姑娘来说,是再合适不过的了。哎!

 “虚像姑娘啊,让我怎么说你好呢?”我忽然想到,中学生们其实早就与虚像姑娘接触了,这些年的接触,虚像姑娘明明白白的展现着自己,并没有半点的遮盖与掩饰。那些学生们没有抓住机会,只能怨他们自己,好!我就从这方面来开导虚像姑娘吧。

 “姑娘,你和同学们其实是老朋友了。啊!你不相信吗?请听我说,在无忧无虑的童年,在妈妈的梳妆镜里,你们就见面了。你给同学们的印象最深的是,明明是苹果一个,在镜子里怎么又出现了这个苹果?”

 姑娘说:“这是不错的,可当时他们年龄太小了。”

“稍大后,在大明湖公园里,在水平如镜的湖面上,你们又相逢了。你———湖心亭的倒影,把真实变得朦胧,将凝重化作飘动。水上水下的美景让游人流连忘返。”

“这时他们年龄也不大啊!正是贪玩的年龄,那有心思用在我身上?”

“上学后,在《光的反射》一章中,你们在课本上相遇了。这样,同学们知道了你的尊姓大名。此时的学生们迷恋于你的逼真了。你把少女那纯真的笑容展现得如此灿烂,惹得她们都愿意与你相伴。这不,有诗为证:

天下少女喜爱他,早晚常去照看他,看时仔细又欣喜,其实心思不在他。”

“对呀,同学们这么对待我,让我心里好感动啊!”

“通过学习,同学们知道了你在平面镜中的两大特点:一是你与物体等大;二是你和物体关于镜面对称。这些都好理解。只是你的一个“虚”字,真让同学们伤透了脑筋。你——虚像,是有?还是没有?说你没有吧,可明明是亲眼所见啊!怎能说没有呢?说有吧,可镜子后面的确不存在看见的你啊!”

 “不过,你的两大特点对同学们作光路图帮助很大。如图所示,S为发光点,请画出经镜面反射后进入眼睛的两条光线。作图时,先由对称性画出你S′,在由S′向眼睛引两条射线(镜后为虚线),最后根据这两条反射光线画出入射光线。同学们一般都能仿上述要求画出光路图的。譬如,将发光点该为线段,同学们也还能做的出来呢。”

“这就是我的脾气,让同学们自己认识我,我不会欺骗同学们,可也不愿意心直口快的说出来。你说,我这样做错了吗?”

“谁说你错了?谁对谁错暂且不说。上一章与你依依惜别,这一章又与你喜相逢了。《光的反射》中,同学们惊疑于凸透镜成像了。与平面镜相比,那真是了得!不信,有诗为证:

身体透明扁又圆,玻璃做就不一般。大小虚实随意现,轻易便将天地翻。

姑娘!你可知道,诗中的“虚”字,指的就是你呀。在实验课上,观察了实像后,同学们又专心找你。你意志坚定的不肯出现在纸屏上,这是你与实像的区别之一;你和物体在透镜同侧,这是你与实像的区别之二;物体在焦点以内时才能看见你,这是你与实像的区别之三。真的见到你时我又惊呆了,原本小姑娘的你变成大姑娘了。”

“感谢同学们这么关注我,我真的愿意与同学们合作,把这部分内容学好的。”

“细心的同学会发现,课本中涉及你的地方何止这些?斜插入水中的筷子弯折了,这是你表演的魔术;池水看起来比实际的要浅;这是你和游泳者在开玩笑;海面上、沙漠中现出的海市蜃楼,这是你在和旅行者捉迷藏。向凹透镜望去,会发现你由小姑娘变成拇指姑娘了。

“现实生活中,你与人们亲密的相依相伴着。你帮助多少老年人操持着生活;你协助着多少生物学家进行着探索;戴近视眼镜的人把你当作外面的世界;就是火热的太阳和温柔的月亮,你也使它们偏离了原来的地方。更有猴子为了你而劳累了一晚上的故事,至今在我们的记忆里荡漾。

“虚像姑娘,现在同学们认识到,你有大小,有位置,就是光的反向延长线的交点所组成,因此,你是存在的。当然,在你所在的地方,相应的物体是没有的。老朋友,同学们对你的看法对吗?”

虚象姑娘听到这里,脸上浮起了淡淡的笑容。看来,同学们对自己的认识越来越全面了。再说,自己在这个问题上,确实没有做得不合适的地方。要是一味的责备自己,真有点“多情应笑我”了。于是对我说:“好!谢谢你的开导。今天中午我请客,宴宾楼怎么样?”

“这样吧,不用你破费了。还是我请你吧。不过,我们到快餐店,又经济又实惠的,你不反对吧?”

        教育科研录入:gmtdwf    责任编辑:gmtdwf 
  • 上一个教育科研:

  • 下一个教育科研: