看着考生们近日在几所名校间奔波，很担心他们的身体会吃不消。复旦大学校长助理、招生办主任丁光宏却向我坦言，让学生受累的并不是各校的自主招生考试，而是应试教育的“紧箍咒”。复旦和其他一些高校的自主招生，提倡的是素质教育，原本不论笔试面试都无须临时抱佛脚，但一些中学和教育机构将应试教育的模式套在了自主招生上，组织各类笔试和面试培训班，加重了学生负担。

而江浙考生当中的应试教育受害者尤其多。这次复旦自主招生面试共有上海、浙江、江苏三省(市)学生参加，接受我采访的几位面试官无一例外地认为，相对上海考生来讲，江浙考生视野明显狭小。昨天，一位考官询问考生的人生目标，连着两位考生回答：“希望家人健康平安。”“还有其他吗？”“还希望周围的人都健康平安。”考官最后用“全身透骨的凉意”来形容自己当时的感受。18岁的年纪没有梦想，今后怎么可能成大师？

还有更古怪的事，一位在自我介绍材料中将文科批得一无是处的江浙考生，结束面试后决定报读文科了。因为和面试官交流了历史方面的问题后，他终于发现历史并不是只有试卷上的时间地点和人物，去掉“考点”的历史竟然那么有趣生动。

在复旦老师眼中，复旦面试没有考题更没有标准答案，不用想怎么解题，只要考虑如何解决生活中遇到的实际问题。可他们仍在不少学生的眼神中读到这样的信息：“这道题我究竟答对没有？”倘若遇上没听过的题，个别考生甚至拒绝尝试回答——一位老师拿出一把火柴棍，让考生用各种方法搭桥，连着两位浙江考生说：“这题我没研究过。不会搭。”对没学过的东西为什么不感到好奇？为什么不尝试用自己的办法解决问题？该死的应试型面试辅导已经蒙住了学生们好奇的眼睛。

当孩子们被应试的利益链绑架，还有谁能救救他们？！